Un formulaire d`évaluation simple à utiliser à la fin d`un atelier de formation des formateurs. En général, il couvre l`apprentissage le plus précieux, les stratégies pour faire face à la stigmatisation du VIH + en milieu de travail, l`utilité du cours, l`applicabilité et les modifications/améliorations suggérées au cours. Utilisez l`évaluation Sommaire du train-le-formateur (TOT) #2: Formulaire long pour un formulaire d`évaluation TOT plus vaste. Un formulaire d`évaluation des éléments de conception pédagogique, du contenu et de la méthodologie d`évaluation. Ce formulaire doit être utilisé avec les directives sur la conception pédagogique et l`évaluation des matériaux. Un outil complet d`observation et de notation pour l`évaluation d`une séance de formation. Les catégories d`évaluation traitent des éléments de formation et des questions telles que le contenu de session; Quelles stratégies, matériaux et activités ont été utilisés; l`approche du formateur; rythme de formation; et la façon dont les participants ont appris. Une évaluation de trois questions très simple utilisée à la fin d`un cours de formation. Couvre les choses importantes apprises, la quantité de matériaux utilisés, et l`impact anticipé sur le travail du participant. Cet outil peut également être utilisé comme un formulaire d`évaluation quotidien avec ou sans le «formulaire d`évaluation quotidienne». Un exemple de formulaire pour l`évaluation d`une séance de formation, produite par le centre de formation et d`éducation sida du Nord-Ouest. Cet outil demande aux participants d`évaluer l`expertise du formateur, la façon dont le participant a accru ses connaissances et ses compétences, les changements de pratique attendus, les forces et les faiblesses de la présentation, et des idées pour des améliorations de cours. Un exemple de formulaire d`évaluation à utiliser à la fin d`un atelier de formation du formateur sur le VIH pour les infirmières.
Plus long et plus structuré que l`évaluation Sommaire de train-le-formateur (TOT) #1, ce formulaire fournit des grilles de notation sur le contenu du cours, les matériaux, la présentation, l`auto-évaluation des connaissances et des compétences des participants, etc., et les questions relatives au VIH soins et les implications pour les soins infirmiers. Ce formulaire peut facilement être adapté à des formations pour d`autres professionnels de la santé. Un formulaire utilisé pour guider une observation d`une activité de groupe. Structuré un peu différemment de l`instrument d`observation de l`exercice de formation, ce formulaire fournit un modèle pour identifier les objectifs d`apprentissage de l`exercice, comment les participants interagissent, comment le formateur a manipulé toute confusion, le travail collaboratif de le groupe, le temps alloué et le résultat de l`activité.